Ab 5 Jahren

Beschreibung:

Ein Kind ist der Storch und steht auf einem Bein. Die anderen Kinder sind die Frösche
und gehen auf die Hocke.
Der Storch soll nun den oder die Frösche fangen.
Er darf dabei aber nur auf einem Bein hüpfen, während die Frösche sich in der
Hocke fortberwegen müssen.
Hat der Storch einen Frosch gefangen, wird dieser zum Storch und hilft weitere
Frösche zu fangen.
Das gehtso lange weiter, bis alle Frösche zu Storchen geworden ist.

Ab 3 Jahren
Anzahl: 2 oder mehrere Kinder
Material: ein alter Wecker

Spielbeschreibung:

Während die Kinder kurz den raum verlassen oder die Augen schließen,
verstecken Sie den Wecker.
Jetzt machen sich die Kinder oder nur ein Kind ( abwechselnd ) auf die Suche nach dem Wecker.
Hat es den Wecker gefunden, kommt ein anderes Kind dran !

Haben Sie ein dickes Märchenbuch?

Alter: ab 5 Jahren
einige Kinder können mitspielen ( ca. 6 Kinder )
Spielbeschreibung:

fangen Sie einfach mitten in einem Märchen an zu lesen.
Die Kinder sollen herausfinden, um welches Märchen es sich handelt.
Spielen mehrere Kinder mit, macht es mehr spaß und man kann ein kleines
Wettspiel daraus machen.
Wer weiß als Erster, aus welchem Märchen Sie vorlesen?

Sonne steig am Himmel auf !
Wecke alle Blümlein ! Wecke alle Tierlein !

Blauer Himmel in der Höh,
Sonne kommt gegangen, woll`n die Strahlen fangen !

Bäumchen streckt die Zweige aus,
alle Vögel singen. Alle Lieder klingen.

Wir bauen uns ein Kasparhaus-
Da schaut der Kaspar zum Fenster raus.

Kommt der böse Max daher
Und ärgert unseren Kaspar sehr.

Der Kaspar, der macht schwuppdiwupp
Und bläst den Maxl um.

Da kommt ein großes Krokodil,
Das unsern Kaspar fressen will.

Der Kaspar wird vor angst ganz blass
Und schlüpft schnell in ein großes Fass.

Das Krokodil sieht hin, sieht her, sieht hin, sieht her
Und findet keinen Kaspar mehr.

Da geht das Krokodil nach Haus
Und der Kaspar lacht es aus: hahaha

Zungenbrecher

Brautkleid bleibt Brautkleid
und Blaukraut bleibt Blaukraut.

Zwischen zwei Zwetschgenzweigen zwitschern
zwei zwitschernde Schwalben.

Die Potsdamer Postkutscher putzt den Potsdamer Postkutschkasten.

Fischers Fritze fischt frische Fische,
frische Fische fischt Fischers Fritze.

Quelle: Buch “Das große Buch der 555 interessantesten Kinderfragen”

Guten Tag, ihr Beinchen. Wie heisst ihr denn?

Ich heisse Hampel und ich heisse Strampel.

Ich bin das Füsschen Tu-nicht-gut und ich das Füsschen Übermut.

Tu-nicht-gut und Übermut gehen auf die Reise.

Patsch durch alle Sümpfe, nass sind Schuh und Strümpfe.

Schaut die Mama/der Papa um das Eck, laufen schnell die Beinchen weg.

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Ich war einmal ein grünes Ding,
ich kroch von Blatt zu Blatt
und fraß un fraß von Tag zu Tag,
ich wurde niemals satt.

Dann fielen mir die Augen zu,
ganz dunkel war es ringsumher.
Ich schlief ganz fest den Winter lang,
von Eis und Schnee weiß ich nichts mehr.

Es wurde warm und hell um mich
nach langer dunkler Nacht.
Ich weckte mich und streckte mich:
Nun bin ich aufgewacht.

Ich krieche aus der Höhle raus
und spür den Sonnenschein.
Weit breite ich die Flügel aus
und flieg in den Frühling hinein.

Du brauchst:

Nimm Dir von Deinem Streifzug durch die Natur einzelne Blätter verschiedener Bäume und
anderer Pflanzen mit nach Hause, egal ob grün oder herbstlich bunt.

Für den Blattdruck benötigst Du noch:
einige Papierbögen
Zeitung
Wasserfarben und Pinsel
Schuhcreme in Tuben mit Schwämmchen
ein Teesieb
eine alte Zahnbürste
einen Eimer oder eine Schüssel zum Mischen

So geht’s:
Die Struktur der Blätter:

Die gesammelten Blätter kannst Du farbig abdrucken. Färbe einfach die Blattoberseite
mit Wasserfarbe und Pinsel oder auch Schuhcreme und Schwämmchen bunt ein.
Lege die eingefärbte Blattseite dann auf einen Papierbogen, decke einen zweiten
Papierbogen oder ein Zeitungsblatt darauf und streiche mit der flachen Hand kräftig darüber.
Zieh das gefärbte Blatt wieder ab und lass die Farbe trocknen.

Jetzt kannst Du jede Einzelheit der abgedruckten Blätter in Ruhe miteinander und mit den Originalen
vergleichen und studieren. Das Äußere des Blattes gliedert sich in Blattfläche und Blattgrund.
Dazwischen ist ein Blattstiel abgebildet. Auch das Adersystem von Blättern ist bei Deinen Abdrücken zu erkennen.
Und mit einem Pflanzenbestimmungsbuch kannst Du anhand der Blätter unbekannte Bäume
und Sträucher bestimmen.

Die Form der Blätter:
Ohne lange hinzusehen kannst Du mühelos das Blatt einer Eiche von dem eines Ahornbaumes unterscheiden.
Klar, denn Blätter verschiedener Bäume haben auch unterschiedliche Formen und Umrisse.
Auch von diesen kannst Du ein Abbild schaffen.

Pinne einige Blätter auf einen Papierbogen. Tauche die alte Zahnbürste in eine beliebige Farbe
und bürste damit kräftig an der Innenseite des Teesiebs über den Blättern. So kannst
Du Blätter und Papierbogen gleichmäßig besprühen.

Entferne die Blätter anschließend und lass Eltern oder Freunde raten, hinter welchem
Umriss sich das Blatt welchen Baumes verbirgt. Wer erkennt die meisten Blätter?

Gesammelte Blätter

Wenn Du außerdem die Blätter als Original erhalten möchtest, gibt es eine einfache Methode:
Lege die Blätter zwischen zwei Lösch - oder Zeitungsblätter und beschwere sie mit einem
besonders dicken Buch oder mehreren Bücher. So kannst Du Blätter pressen.
Anschließend kannst Du sie in ein Fotoalbum kleben und beschriften. Das könnte der Anfang eines eigenen Bestimmungsbuches für Pflanzen sein.